O Centro de Ensino Dr. José Arouche, da cidade de São Vicente Ferrer, alcançou um resultado histórico na edição 2026 da Olimpíada do Tesouro Direto de Educação Financeira (OLITEF). Estudantes das três séries do Ensino Médio conquistaram 51 medalhas na competição nacional, sendo 27 de ouro, 13 de prata e 11 de bronze. O desempenho expressivo envolveu alunos de diferentes turmas da instituição e representa o reconhecimento do esforço dos estudantes e do trabalho de incentivo à educação financeira desenvolvido no ambiente escolar.
Além das conquistas na OLITEF, a escola também comemorou o destaque das estudantes Camila Rodrigues Araújo e Maryanna Ferreira Morais, da turma 300 CNS, do 3º ano do Ensino Médio. As duas conquistaram medalhas de ouro na olimpíada de educação financeira e também foram premiadas com medalhas de bronze na Olimpíada Tangram.
A preparação dos alunos contou com a orientação e o acompanhamento dos professores Elisiane, Fernanda e Weberth, que participaram das atividades de incentivo e preparação para a competição.
Destaque por turmas
O maior número de medalhas foi conquistado pelas turmas do 1º ano do Ensino Médio, 100M e 101M, que juntas somaram 25 premiações. A turma 100M conquistou 13 medalhas, sendo oito de ouro, três de prata e duas de bronze. Já a 101M garantiu 12 medalhas, com seis ouros, cinco pratas e um bronze.
No 2º ano, a turma 200 CHL conquistou sete medalhas, sendo cinco de ouro, uma de prata e uma de bronze. A turma 200 SEA somou três premiações, com duas medalhas de prata e uma de bronze. Entre os alunos do 3º ano, a turma 300 CNS conquistou oito medalhas, enquanto a 300 SEA garantiu cinco e a 300 ETT somou outras três.
Resultado coletivo
Com 51 medalhas conquistadas, o Centro de Ensino Dr. José Arouche celebra um dos resultados mais expressivos de sua participação na competição, destacando o protagonismo dos estudantes e a importância de iniciativas que ampliam o conhecimento para além das disciplinas tradicionais.
A conquista também reforça o papel da educação financeira na formação dos jovens, preparando-os para compreender melhor questões relacionadas ao planejamento, consumo consciente, poupança e organização financeira.
