O Ministério Público, em parceria com a Prefeitura Municipal, através da Secretaria Municipal de Educação, premiou vencedores do projeto “Ler, escrever e pensar: conscientizar para transformar”, da Rede Municipal de Ensino de Olinda Nova do Maranhão. O objetivo é estimular a leitura e a produção textual de alunos da rede pública acerca da corrupção no Brasil.
O evento foi realizado na sede da Igreja Evangélica do município e contou com a presença do prefeito Costinha; da vice-prefeita, Moça de Riba; do secretário de educação, Raimundo Filho; o presidente da câmara, Robson da Pampa; além de parlamentares, secretários municipais, professores, diretores e alunos.
O projeto foi criado pelo promotora de João Lisboa, Maria José Lopes Corrêa, que esteve presente no encerramento e explicou que o projeto é realizado em parceria com o Governo do Estado e as prefeituras de 42 municípios, envolvendo cerca de 50 mil estudantes.
Na ocasião foram premiados os melhores alunos da Rede Municipal e Estadual de Olinda Nova do Maranhão. Para a promotora Maria José Lopes Corrêa, esta é uma forma de o Ministério Público instigar o espírito crítico do estudante e conscientizar para que ele seja o protagonista da mudança que deseja para o país, incentivando a vivência cotidiana de atos de honestidade como forma de alcançar governos probos e governantes honestos para o Brasil.
“O maior resultado do projeto é formar agentes transformadores, multiplicadores da ideia da prática da honestidade em todos os níveis. É um aprendizado que se revelará em seus atos cotidianos. Povo honesto não produz governo corrupto”, afirmou. Em seu discurso, Costinha também destacou a atuação do projeto com alunos de Olinda e parabenizou os envolvidos.
O projeto
Realizada em diversos municípios do Maranhão, a campanha promove um concurso de redação entre os alunos da rede pública de ensino a respeito do tema, tendo como referência uma obra literária. As escolas participantes selecionam a melhor redação de cada série (9º ano do ensino fundamental e 1º, 2º e 3º do ensino médio), que são avaliadas pela Academia Imperatrizense de Letras, que elege as melhores redações entre as pré-selecionadas.
Ao final do projeto são escolhidos seis ganhadores em cada município: três do 9ª ano do Ensino Fundamental e três do Ensino Médio. Os prêmios são um notebook, um tablet e um smartphone para o primeiro, segundo e terceiro lugar de cada categoria, respectivamente.
Folha de SJB